Ռուսերեն

Откуда произошли слоны? | Урок 17 | 17.11.2022

Тысячи лет тому назад по дремучим лесам, покрывавшим Землю, бродили гигантские чудовища многочисленных разновидностей. И даже несмотря на свои невообразимые размеры, они не смогли выдержать трудностей, которые пришли вместе с изменением климата и исчезновением пищи.
Они погибали один за другим, пока не вымерли все, кроме двух видов — африканского и
азиатского слона. Предшественниками слонов были огромные чудовища, известные под именем «мамонт». Их скелеты можно увидеть в музеях, а зрелище это устрашающее! Их кости находят в земле в долинах и в руслах рек в Северной Америке и Европе. В далекой Сибири была найдена туша одного из них, вмерзшая в лед, сохранившаяся настолько хорошо, что даже глаза остались нетронутыми!
Хотя слоны когда-то населяли многие места на Земле, теперь они встречаются в первозданном виде только в Африке и тропической Азии.Слоны — самые крупные из животных суши и во многих отношениях наиболее интересные. По характеру они очень мягкие и добрые и довольно умные; они поддаются дрессировке гораздо легче
любых других животных, кроме домашних собак. Ноги у слона, похожие на огромные колонны, необходимы для того, чтобы выдерживать его
гигантский вес. Его бивни представляют собой выросшие до неимоверных размеров зубы. Эти бивни используются для подрывания корней в поисках пищи, а также в качестве оружия, для защиты. Мозг у слона — сравнительно небольшого размера по сравнению с размерами животного. Наиболее примечательной частью тела слона является хобот, представляющий собой продолжение носа и верхней губы, и он служит слону рукой, носом и губами одновременно. В хоботе около 40000 мышц, поэтому он такой сильный и гибкий. Кончик хобота заканчивается чем-то вроде пальца, который настолько чувствителен, что слон может поднять им маленькую булавку!

Домашнее задание:

Напишите маленький рассказ или историю ,используя данные слова.Озаглавтьте свой рассказ.

Лес, переплыть, хижина, играть, прыгать, высокие деревья, петь, друзья, животные, ночевать, хорошая погода, девочка, речка, заблудиться, птички, веселиться, мячик, стемнело.

Была хорошая погода. Девочка Аня решила с друзьями поиграть в мяч. Им было очень весело. Вдруг мяч покатился в неизвестном направлении. Аня расстроилась, решила поискать мяч. Вдруг она оказалась в лесу. Ей стало страшно. Она увидела хижину, решила переночевать. Утром её разбудили птички. Они весело пели. Она заметила маленького ёжика. Аня ему объяснила как оказалась в лесу. Ёжик пожалел Аню. Он нашёл мячик и проводил Аню домой.

Ռուսերեն

Проект 14.11.2022

Школа — это самый интересный этап нашего детства. Я люблю свою школу, потому что в ней лучшие и отзывчивые учителя. Школа для меня — второй дом, в котором дружелюбная атмосфера. В моём классе у меня много друзей. Всё они учатся хорошо. Я горжусь своей школой. Она самая лучшая. Моя школа отличается от других школ. Она позвoляет нам выбрать любой язык для изучения. Я выбрала испанский язык, так как всегда мечтала съездить в Испанию. Я решила хорошо изучить испанский язык, чтобы моя мечта сбылась.

Из видов спорта я выбрала баскетбол. Я всегда по телевизору следила за баскетбольными играми. Я поняла, что этот вид спорта мне очень нравится. Я надеюсь, что благодаря моему тренеру я достигну хороших результатов.

Մայրենի

Գործնական քերականություն | Մայրենի 17.11.2022

1.     Ա և Բ նախադասություններում ընդգծված բառերի իմաստները համեմատի՛ր:

Ա. Երկինքը կամաց-կամաց ամպեց, և սկսեց անձրևել: — Ուղիղ իմաստով։

Բ. Հայրը ամպեց, նստեց, ու տղան հասկացավ, որ պիտի լռի: – Փոխաբերական իմաստով։

Ա. Բժիշկը բամբակ է ուզում, որ վերքը մաքրի: – Ուղիղ իմաստով։

Բ. Իսկական բամբակ է, երեխա չէ: – Փոխաբերական իմաստով։

Ա. Գետափին մի քար կա, որի վրա պառկում էր լողանալուց հետո: – Ուղիղ իմաստով։

Բ. Այդ մարդու սիրտը քար է: – Փոխաբերական իմաստով։

2.   Ընդգծված բառը նախադասության մեջ ի՞նչ իմաստով է գործածված: Այդ բառը ո՞ր նախադասության մեջ է իր հիմնական իմաստով գործածված:

Ինչո՞ւ ես խաղալիքներդ շաղ տվել, հավաքի՛ր: – Ուղիղ իմաստով։ – Հիմնական իմաստ

Բոլոր ընկերներիդ հավաքի՛ր ու զգուշացրո՛ւ: – Փոխաբերական իմաստով։

Ամեն օր պիտի հավաքես անկողինդ: – Փոխաբերական իմաստով։

Ո՞վ է երբևէ այդքան բերք հավաքել: – Ուղիղ իմաստով

Եթե չես ուզում, որ մարդիկ հուզմունքդ տեսնեն, հավաքի՛ր քեզ:

3. Տրված բառերն ըստ հոմանիշության բաժանի՛ր հինգ խմբի:

Շրջել, խորհրդածել, կողոպտել, խենթանալ, արտասվել, մտածել, գողանալ, ցնորվել, մտորել, շրջագայել, հափշտակել, մտմտալ, թալանել, խելագարվել, խորհել, հեկեկալ, ցնդել, հեծկլտալ, ողբալ, հիմարանալ, գռփել, թափառել, լալ, գժվել, պտտել:

Շրջել – շրջագայել, թափառել, պտտել

խորհրդածել – մտածել, մտորել, մտմտալ, խորհել

կողոպտել – գողանալ, հափշտակել, թալանել, գռփել

խենթանալ – ցնորվել, խելագարվել, ցնդել, հիմարանալ, գժվել

արտասվել – հեկեկալ, հեծկլտալ, ողբալ, լալ։