Lesson 1
The ant and the dove/ to retell the story
Listen here
1.

2.

3.

Lesson 2
Listen to a voicemail message and answer the questions to practise your listening skills.


~ Կարոլինա Եսայանի ուսումնական բլոգ~
~ «Միջին դպրոցի» 6.8 դասարան ~
Lesson 1
The ant and the dove/ to retell the story
Listen here
1.
2.
3.
Lesson 2
Listen to a voicemail message and answer the questions to practise your listening skills.
«Mi familia»
Hola soy Karolina, tengo una gran familia. Tengo madre, padre, hermano y abuela. Mi madre se llama Alina y tiene 35 años. Mi padre se llama Karen y tiene 45 años. Mi abuela se llama Anahit y tiene 68 años. Mi hermano se llama Daniel y tiene 3 años. Yo realmente — realmente amo a mi familia.
Հեռավոր — մերձավոր, ներկա — անցյալ, պատճառ — հետևանք, հանելուկ — լուծում, գրոհել — նահանջել, խաղաղ — անապահով:
Վերջին միլիոնավոր տարիների ընթացքում սառցադաշտերը մի քանի անգամ իջել են Սկանդինավյան լեռներից, գրոհել մինչև Միջերկրական ծով ու հետո կրկին նահանջել:
Սառցադաշտային ժամանակաշրջանը մեր մոլորակի հեռավոր անցյալն է: Եվ ներկայում այդ շրջանին վերաբերող շատ բան դեռ հանելուկ է: Դեռ լուծում չունի այն հարցը, թե ինչի հետևանքով են առաջացել այդպիսի ցրտերը: Չգիտենք նաև մեր մոլորակի դեմքին հայտնված բազմաթիվ «վերքերի» ստույգ պատճառները: Իսկ ի՞նչ է բերելու մերձավոր ապագան: Մարդկությունը կարո՞ղ է հուսալ, որ Երկրի վրա խաղաղ կյանք է սկսվելու, թե՞ մեր մոլորակին տիեզերական անապահով ապագա է սպասվում:
2. Ծով ու ցամաք նկարագրի՛ր ինչքան հնարավոր է շատ հականիշներ գործածելով:
Ծովը թաց է , ցամաքը չոր։ Ծովը խորն է , ցամաքը մակերեսային։ Ծովը երկնագույն է , ցամաքը մոխրագույն։ Ծովը շարժուն է , ցամաքը անշարժ։
4. Փակագծերում տրված բառերից մեկն ընտրի՛ր ու պահանջվող ձևով գրի՛ր կետերի փոխարեն: Ինչպիսի՞բառեր ստացվեցին:
Նկարի շունը շատ նման էր մեր Բողարին: (Նկար, նկարել)
Եթե աղջկաս համար ծաղիկներ նկարեմ, աղջիկս շատ կուրախանա: (Նկար, նկարել)
Որ գանձը թաղի ծառի տակ ու գնա, հետո կգտնի՞: (Թաղել, թաղ)
Մեր թաղի տղաներն ամենաճարպիկն են: (Թաղել, թաղ)
Ի՛նչ էլ շահի , կուրախանա: (Շահ, շահել)
Դերձակի հետ շահի ծառաները մտան: (Շահ, շահել)
Բժշկի դուստրն է ընկերուհիս: (Բժիշկ, բժշկել)
Հիվանդին մայրդ թող բժշկի: (Բժիշկ, բժշկել)