~ Կարոլինա Եսայանի ուսումնական բլոգ~
~ «Միջին դպրոցի» 6.8 դասարան ~
526 Դնել փակագծերը այնպես, որ ստանալ հավասարություն:
Ա) 1000-(750-250-500)=1000
5500-(570-420:6)=5000
բ) (1000-6400:32):4=200
2010-3200:(80×4)=2000:
527(ա) Լրացնել դատարկ վանդակները:
529 (Ա,բ) Աստղատանշերը փոխարինել այնպիսի թվանշաններով, որ ստացված թվերը դասավորված լինեն
ա) 2706, 2715, 2805
բ) 3248, 3255, 3280:
Վըտակը ժայռից ներքև է թըռչում,
Թափ առած ընկնում քարերի գըլխին,
Զարկում ավազին, շաչում է, ճըչում,
Ճըչում անհանգիստ, փըրփուրը բերնին։
Ինչպես ծերունին, ձենով պառաված,
Ձայնակցում է ժիր թոռնիկի երգին,
Այնպես է ծերուկ անտառը կամաց
Արձագանք տալի ջըրի աղմուկին։
Այնինչ բընության զըվարթ համերգի
Ունկընդիրն անխոս ու հավերժական,
Ժայռը մտախոհ՝ իր մըռայլ մըտքի
Ետևից ընկած լըսում է նըրան։
Գոյականներ — վտակ, ժայռ, քարեր, գլուխ, ավազ, փրփուր, բերան, ծերունի, ձայն, թոռնիկ, երգ, անտառ, աղմուկ, արձագանք, աղմուկ, բնություն, համերգ, ունկնդիր, ժայռ, միտք:
Ածանցավոր բառեր- բնություն, թոռնիկ, միտք, անխոս, հավերժական, ծերուկ:
Բարդ բառեր- ունկնդիր, մտախոհ:
~ Կարոլինա Եսայանի ուսումնական բլոգ~ 