Մայրենի

Կոմիտաս «Սոնա յար»

Սոնա յար

Ես լսել եմ Սոնա  յար երգը  ,այն շատ աշխույժ երգ է :Լսելիս անգամ ուզում ես պարել;Երգը   մի գեղեցիկ աղջկա մասին է , որի անունը Սոնա է ,և նա իր գեղեցկությամբ ապրեցնում է բոլոր մարդկանց և բնությունը:

Հոյ Նազան

Հոյ Նազան երգն էլ ինձ շատ դուր եկավ, քանի որ այն շատ աշխույժ և պարային երգ է:Այս երգում երիտասարդը երգում էր իր սիրած աղջկա մասին :

Հով արեք սարեր ջան

Այս երգը շատ նուրբ և տխուր մեղեդի ունի :Այս երգում մարդն իր հարազատ ծննդավայրի սարերին է խնդրում հովացնել անարդարություններից այրվող իր սիրտը: 

Անգլերեն

English 30.09.2020

1.Ես կարողանում եմ վարել հեծանիվ, բայց չեմ կարողանում խաղալ շախմատ: 

I can ride a bicycle , but I can’t play chess. 

2.Կան շատ գրքեր և մատիտներ պայուսակի մեջ: 

There are  many books and pencils in the bag. 

3.Կա մի մեծ կանաչ գնդակ ծառի տակ: 

There is a big green ball under the  tree. 

4. Կա երկու մահճակալ և մեկ սեղան ննջասենայակում: 

There are two beds and one table in the bedroom. 

5.Դու կարո՞ղ ես կարդալ անգլերեն գրքեր: Այո, կարող եմ: 

Can you read English books? Yes I can. 

Մաթեմատիկա

Մաթեմատիկա 28.09.2020

75. Վանդակները փոխարինի՛ր գործողության նշաններով այնպես, որ ստանաս հավասարություն:

5 x 5 + 5 x 5 + 5=55

6 x 6 + 6  x 6 — 6= 66

76.Մարզի՛ր հիշողությունդ:

47+25×10:9+16-17-34×100:50=90

77.   Ասա՛ յուրաքանչյուր սլաքին համապատասխանող թվի հարևան կլոր տասնյակները, հարյուրյակները և հազարյակները: Ո՞րն է այդ թվի ամենամոտ կլոր տասնյակը:

54806-հարևան տասնյակ-54810

                                       Հարյուրյակ 54800-54900

                                       Հազարյակ-54000-55000               

                                       Ամենամոտ կլոր տասնյակ 54810                      

54823 հարևան տասնյակ-54820-54830

            հարյուրյակ 54800-54900       

            հազարյակ  54000-55000

            Ամենամոտ կլոր տասնյակ  54820

54838 հարևան տասնյակ-54830-54840

            հարյուրյակ 54800-54900       

            հազարյակ  54000-55000

            Ամենամոտ կլոր տասնյակ  54840

54849  հարևան տասնյակ-54840-54850

            հարյուրյակ 54800-54900       

            հազարյակ  54000-55000

            Ամենամոտ կլոր տասնյակ  54850

84  ա)  Արտահայտել գրամով.

5կգ=5000 գ

7կգ  250գ =7250 գ

5 ց =500000 գ

5 ց 12կգ 60գ=512060 գ

90.  7 հազ.+8հ.+4մ.=7804

4հազ.+2հ.+3տ.+8մ.=4238

40000+300+20+5=43025

7×1000+5×10+2×1=7052

92.  Մարզի՝ր հիշողությունդ:

4200:70×50:300×560:80x60x100:60=7000

Մաթեմատիկա

Մաթեմատիկա 29.09.2020

94. ա Հաշվիր՝ օգտվելով գումարման տեղափոխական հատկությունից:

393+600+7+3000=393+7+600+3000=4000

12000+6214+8000=12000+8000+6214=26214

6480+224+500+20=6480+20+500+224=7224

375+254+600+25+312=375+25+600+312+254=1912+254=2166

95. ա կատարիր գործողությունը

90կմ  + 234կմ + 210 կմ=90կմ+210կմ+234կմ=534կմ

8կմ  250մ – 3կմ 250մ=5կմ

6կմ 420մ + 3կմ  580մ= 9կմ 1000մ=10կմ

96. ա)   Հաշվիր արտահայտության արժեքը:

a=4200

a :(70+130)x45= 4200:(70+130)x45=945

1)130+70=200

2) 4200:200=21

3)45×21=945

32x(a+800):80=32x(4200+800):80=200

  1. 4200+800=5000
  2. 32×5000=160000
  3. 160000×80=200
Մայրենի

Կոմիտաս

     Կոմիտասի իրական անունը  Սողոմոն Սողոմոնյան է: Ծնվել է 1869 թ. սեպտեմբերի 26-ին Քյոթահիա կամ Կուտինա (Օսմանյան կայսրություն)  քաղաքում։Կոմիտասը հայ երգահան, երգիչ, երաժշտական էթնոլոգ, երաժշտագետ, վարդապետ և ուսուցիչ, բանահավաք, խմբավար, մանկավարժ, հայկական ազգային կոմպոզիտորական դպրոցի հիմնադիրն էր:  Հայրը՝ Գևորգ Սողոմոնյանը, և մայրը՝ Թագուհի Հովհաննիսյանը, բնատուր գեղեցիկ ձայն են ունեցել և երգեր են հորինել, որոնք սիրվել և արմատավորվել են Քյոթահիայի երաժշտական կենցաղում։12 տարեկանում ընդունվել է Էջմիածնի Գևորգյան ճեմարան, որտեղ հատուկ ուշադրություն են դարձրել նրան՝ գեղեցիկ ձայնի և երաժշտական բացառիկ ընդունակությունների համար: Կոմիտաս վարդապետը վախճանվում է 1935 թ. հոկտեմբերի 20-ին  Փարիզում։ Մեկ տարի անց նրա աճյունը տեղափոխվում է Երևան և ամփոփվում հայ մշակույթի գործիչների պանթեոնում, որը ներկայում կրում է Կոմիտասի անունը։Կոմիտասի երգերից ես գիտեմ ՝ Կռունկը, Դլե յամանը, Ծիծեռնակը,Կաքավի գովքը, Գացեք տեսեք:Ամենից շատ ես սիրում եմ  Կռունկ երգը ՝ Լուսինե Զաքարյանի կատարմամբ: Այն լսելիս ,ես միշտ փշաքաղվում եմ, քանի որ անհնարին է անտարբեր լսել այդչափ հուզիչ կատարումը:

Ռուսերեն

Лада

 Три года назад я искал собаку для охоты. Николай предложил посмотреть у своего племянника. Собаку звали Лада. — Какие умные глаза! — сказал Николай. — Умница! — подтвердил племянник. — Ты, дядя Николай, бей её сильней, она всё поймёт. Мы посмеялись этому совету. Взяли мы Ладу и отправились в лес. Конечно, мы действовали только лаской. В один день умная собака поняла, что от неё хотят. Весело мы возвращались: не так легко найти такую прекрасную собаку.  — А где же Лада? — спросил нас удивлённо хозяин. Смотрим: действительно, с нами нет Лады. Всё время шла с нами. А как подошли к дому, пропала. Звали ласково и сердито: нет и нет. Так и ушли расстроенные. И только мы без хозяина прошли шагов двести по лесу, вдруг из кустика выходит Лада. Какая радость! Мы, конечно, повернули назад к хозяину. Вдруг опять Лады нет. Мы поняли: хозяин бил её, а мы ласкали и охотились. Вот она и пряталась от него. И

как только мы повернули к себе домой, Лада из куста вышла. По дороге мы смеялись над словами хозяина: «Бей её сильней, она всё поймёт!» И поняла.

Спишите, соедините стрелками слова в словосочетания. Устно
составьте с ними предложения.

 1умные             день2
2прекрасный   собака3
3ласковая     хозяин4
4злой             дорога5
5длинная      глаза1

Подберите и запишите слова с противоположным значением:
сильный — слабый,  тёплый — холодный, сухой — мокрый, маленький — большой,
северный — южный, светлый —тёмный,    громкий — тихий,  злой — добрый.

Հայոց լեզու

Լեզվական աշխատանք

․ Լրացրեք Ե կամ Է

Լայնէկրան, հնէաբան, ծովեզր, վայրէջք, երփներանգ, նորեկ, մանրէ, էջանշան,  որևիցե,  գոմեշ,  վերելակ,  մեջք,  բազմերանգ,  երբևիցե,  որևէ, էջ, ամենաէժան, չէինք,  էկրան,  Էջմիածին,  չեմ,  էլեկտրաէներգիա, էներգիա, մեխակ, ծովեզր,  հրեշ,  նրբերշիկ, ամենաերկար, լայնէկրան,  եգիպտացորեն, զարկեերակ:

2․Լրացրեք Ե կամ Է

Աներևույթ, առէջ, ամենաէժան, գոմեշ, ինչևիցե, հնէաբան, վեր.ելակ,  երփն.երանգ, ենք, էի, որևէ,  ես, նորեկ, մանրէ:

Մաթեմատիկա

Մաթեմատիկա 24.09.2020

  1. Հաշվիր արտահայտության արժեքը
  2. ա )4242 -(3415-1280)=2107
  3. 3415-1280=2135
  4. 4242-2135=2107
    բ) 324216- (43015 — 1200) : 5=315853

43015-1200=41815

  1. 41815:5=8363
  2. 324216-8363=315853
    գ) 215432 — 55 * (42240 : 60 — 704)=215432
  3. 42240:60=704
  4. 704-704=0
  5. 55*0=0
  6. 215432-0=215432

2)Պահեստապետը պահեստում եղած  840 կգ շաքարավազից  2- ական կիլոգրամ լցրեց 180 տոպրակների մեջ և ուղարկեց խանութ: Որքա՞ն  շաքարավազ մնաց պահեստում :

Կար-840կգ

Տարան-?,180 տոպրակ-յուրաք. 2կգ

Մնաց-?

                                                                      Լուծում

  1. 2*180=360 (կգ)-տարան
  2. 840-360=490 (կգ)-մնաց

Պատ.՝մնաց 490  կգ:

 Հաշվի՛ր
ա)  2324 * 72=167328                  բ)   1180 * 340=401200
      6540 * 840 =5493600                      2500 * 160=400000      
      8452 * 62=5240024                    1200 * 320= 384000

  • Հաշվի՛րարտահայտության արժեքը, եթե   a = 3400

    ա)2458 * (a — 3339)=2458*(3400-3339)=2458*61=149938                                                       
    1647 * (a — 3400)=1647*(3400-3400)=0 

                                                                                                                               
բ ) 5642 * (a — 3352)=5642*(3400-3352)=5642*48=270816

9999 : (a — 3399)=9999:(3400-3399)=9999:1=9999

  • Դի՛ր փակագծեր այն պես, որ հավասարությունը դառնա ճշմարիտ:
    ա) 610 + 300 – (120 – 20) = 810                 600 – (600 – 500) * 5 = 100
          610 – (300 – 100) : 20 = 600                600 – (300 – 500 : 5) = 400

  • Կազմի՛րարտահայտություն և լուծի՛ր խնդիրը:

    Բրիգադը մինչև ընդմիջում քաղեց 2տ 450 կգ խնձոր, իսկ ընդմիջումից հետո՝ 600 կգ ավելի : Ամբողջ խնձորը հավասարապես լցրեցին 220 արկղի մեջ և ուղարկեցին պահեստ: Քանի՞կիլոգրամ խնձոր լցրեցին յուրաքանչյուր արկղի մեջ:
    2տ  450կգ=2450կգ

(2450+2450+600):220=5500:220=25 (արկղ) 

Պատ.`  25 արկղ:

Ռուսերեն

Черепаха

После сильного дождя река разлилась и затопила все поля. Да и в лесу можно было кататься на лодке. Река ворвалась в наш дом. Лишь на второй день вода опустилась. Мы стали стирать грязь со стола, стульев и пола. Вдруг под кроватью что-то зашевелилось. Наш щенок залаял и хотел броситься туда. Я отогнал его. Взял лампу и с удивлением увидел, что под кроватью ползает речная  черепаха. При свете лампы она спрятала голову под панцирь. Но круглые глазки смотрели на меня. Она не сумела вернуться в реку и стала у нас жить. Черепаха была очень красивая и любила прятать свою голову под тёмно-зелёный панцирь. На следующий день наш щенок уже привык к черепахе и больше не лаял на неё.

  1. Как попала речная черепаха в дом? Почему собака лаяла на черепаху? Какая была черепаха?

Черепаха попала в дом через затопленный силным дождьем поля. Собака лаяла на черепаху, потому что она была не знакома ему.  Черепаха была очень красивая и любила прятать свою голову под тёмно-зелёный панцирь.

7. Прочитай быстро скороговорку. У четырёх черепашек по четыре черепашонка.

Дополнительное задание: текст пересказать своими словами. Выполнить упражнения 1 (стр. 13), 3 (стр. 14)

  1. Запишив два столбика слова, отвечающие на вопросы кто? и что? Человек, дом, город, мама, дерево, собака, машина, щенок, племянник, кузнечик, кустик, дорога, доктор, охота, ласка, умница, хозяин.

Кто— Человек, мама, собака, щенок, племянник, кузнечик, доктор, ласка,  умница, хозяин.                              

Что—дом, город, дерево, машина, кустик, дорога, охота.

4. Прочитай сказку, замени рисунки словами. Вставь пропущенные слова. В горах стоял дом . А в этом доме жил дедушка. И умел дедушка лечить животных . Вот однажды пришёл к нему серый волк . У него не было хвоста. Он был сердитый и обижал маленьких. Дедушка пришил ему хвост и сказал: Больше никогда не обижай слабых, а то останешься без хвоста.

Մայրենի

Ստեփան Զորյան «Չալանկը»

1․

Շատ բան կարելի է պատմել շների մասին, բայց այն, ինչ ուզում եմ պատմել, վերաբերում է մեր շանը, որն արդեն չկա:
Մեր Չալանկը մի սև, բրդոտ շուն էր, կուրծքն ու վիզը ճերմակ, որ հեռվից թվում էր սպիտակ վզկապ։ Փոքրուց նրա ականջներն ու պոչը կտրել էին, այդ պատճառով ամառը սաստիկ տանջվում էր ճանճերի ձեռից, հողը փոս էր անում` մեջը պառկում, կամ ժամերով մտնում էր թփերի ու լոբիների արանքը և դուրս էր գալիս միայն այն ժամանակ, երբ անծանոթ ոտնաձայն էր լսում բակում կամ անցնող շան հոտ էր առնում։Զարմանալի շուն էր մեր Չալանկը, տարբեր մարդկանց վրա հաչում էր տարբեր ձևով— մուրացկանների վրա հատընդհատ, ասես իմացնելու համար միայն. անծանոթների վրա տարակուսով, երևի մտածելով, թե հանկարծ տան բարեկամ չլինի՞. ձեռնափայտով մարդկանց վրա` հախուռն։ Ինչպես երևում էր, փայտ չէր սիրում (դրանով հաճախ խփում էին իրեն). բայց, դրա փոխարեն, պատկառանքով էր վերաբերվում լավ հագնված մարդկանց… Հաչում էր նրանց վրա, այնչափ, որ իմացնի, թե մարդ է գալիս… Իսկ քյոխվի կամ գզրի վրա չէր հաչում, մի երկու բերան «հաֆ» էր անում, կլանչելու պես ու մռռոցով քաշվում մի կողմ։ Վախենում էր…Ես այն ժամանակ չէի հասկանում դրա պատճառը, բայց հիմա մտածում եմ, որ Չալանկը երևի ընդօրինակում էր մեզ. ինչ վերաբերմունք մենք ունեինք դեպի մարդիկ, նույնն ուներ և նա։ Մենք մուրացկաններին խղճում էինք, և Չալանկը չէր հալածում նրանց, թույլ էր տալիս մտնել բակը. մենք լավ հագնված մարդուց քաշվում էինք, քաշվում էր և նա, քյոխվից ու գզիրից վախենում էինք— վախենում էր և Չալանկը…Դրան հակառակ՝ մենք սիրում էինք մեր տավարը. սիրում էր և նա… Եթե պատահեր, օրինակ, մեր եզներն առանց հսկողի մնային դաշտում, Չալանկը կմնար նրանց մոտ, նույնիսկ առավոտից մինչև երեկո կհսկեր քաղցած, և երեկոյան միայն, երբ եզները գային տուն՝ նա էլ հետները կգար։Կամ, օրինակ, մայրս հավերին կուտ էր տալիս. պատահում էր, որ հավերի մեջ լինում էին հարևանի հավեր։ Մայրս «օտար, օտար» ասելով` քշում էր դրանց, որ մերոնց կուտը չխլեն։ Երբեմն Չալանկն ինքն էր անում այդ բանը, երբ մայրս չէր նկատում օտար հավերին— նա ցատկում էր կուտ ուտող հավերի մեջ և «օտարներին» քշում.— ընկնում էր նախ մեկի ետևից ու թռթռացնելով հալածում նրան այնքան, մինչև որ թռցնում էր ցանկապատի այն կողմը։ Հետո գալիս էր մյուսներին…Ձմեռը հայրս Չալանկին կապում էր մեր գոմի չարդախում, հենց գոմի դռան առաջ, ուր նա խոտ էր դնում նրա համար, որ տեղը փափուկ ու տաք լինի։Հայրս Չալանկին գոմի դռանը կապում էր նրա համար, որ գող գալու դեպքում իմացնի, որովհետև գոմը գտնվում էր մեր տնից բավական հեռու։ Եթե պատահեր դուռը կոտրեին և ամբողջ տավարը տանեին` չէինք իմանա։— Քնածն ու մեռածը մին է,— ասում էր հայրս և միշտ զգուշացնում, որ եթե ինքը, պատահեց, տանը չեղավ, մենք չմոռանանք Չալանկին կապել գոմի չարդախում։Եվ, պետք է ասած, Չալանկի պատճառո՞վ, թե նրա ահից, ոչ միայն մեր գոմից, այլև մեր բակից բան չէր գողացվում։ Հայրս հավատացած էր, թե մի բան պատահելիս Չալանկը հաչոցով կիմացնի։Իսկ Չալանկը երբեք սուտ չէր հաչում… Դա արդեն հայտնի էր:Ու ահա ձմռան մի գիշեր, երբ մեր տանը բոլորս քնած էինք, հանկարծ զարթնեցինք ինչ-որ տարօրինակ ձայներից։ Մեկը դիպչում էր մեր դռանը, ճանկռոտում և մի տեսակ, մռռոցի նման, ձայներ հանում։Առաջինը զարթնեցինք ես ու մայրս։ Հայրս, սովորաբար, խոր էր քնում, մինչև չհրեիր՝ չէր զարթնի։Մի քանի անգամ ականջ դնելով այդ տարօրինակ ձայներին, մայրս արթնացրեց հորս.

Продолжить чтение «Ստեփան Զորյան «Չալանկը»»