Ռուսերեն

Контрольная работа

Задание 1 : закончите предложения:

Встречаясь с друзьями, мне становится легче.

Окончив институт, я пошла домой.

Слушая музыку, я начала петь.

Женившись, тратила все его деньги .

Позавтракав, я пошла в школу.

Посмотрев фильм, стала плакать.

Возвращаясь с работы, легла спать.

Получив письмо, начинаю читать.

Открыв дверь, смотрела чтобы мама не пришла из родительского собрания.

Стоя на остановке, ждала автобус.

Задание 2. Напишите начало фраз по модели:

Познакомившись с девушкой, я попросил у нее телефон.

Встречаясь с друзьями, мы пошли в кино.

Закончив домашние задания, я пошла гулять.

рассказав шутку,  он очень смеялся.

Летом, мы поедем отдыхать на юг.

Изучая Французский язык, я выписывал новые слова.

Посмотрев на время, я узнал, когда отправляется поезд.

Помогав бабушке, он сказал спасибо.

Окончив свою работу, он уехал домой.

Уронив кошелёк, он потерял деньги.

Задание 3. Сделай выбор:

ИЗУЧАТЬ, УЧИТЬСЯ, УЧИТЬ, ЗАНИМАТЬСЯ

  1. Лена изучает  историю в Сорбонне.

  1. Где учится твой младший брат?

  1. Тебе надо больше заниматься.

  1. Он никогда не изучает правила, поэтому плохо говорит по-русски.

  1. В университете Сергей очень серьезно изучал философию.

  1. Я бы хотела учится в Москве.

  1. Я не люблю заниматься в библиотеке.

  1. Чтобы улучшить память, надо изучать стихи.

Поставьте глаголы в нужную форму.

Ехать

Мои родители ехали на юг к морю. 2. Я еду сейчас на вокзал. 3. Они

едут в университет на трамвае и читают газету.

— Куда ты сейчас едешь ?

— Я еду в магазин. А вы куда едите ?

— А мы едем в университет.

– Куда едет сейчас ваша группа?

— Мы едем на экскурсию за город.

— Ты не знаешь, куда это едет сейчас Таня?

— Она едет в гости.

7.- Твои друзья сейчас едят в цирк. А почему ты не едешь ?

— А я еду на вокзал встречать подругу.

Лететь

– Добрый день! Вы куда летите ?

— Я лечу в Москву. А вы куда летите ?

— Мы тоже летим в Москву.

– Скажите, пожалуйста, какой рейс летит до Иркутска?

Мой друг летит сейчас в Пермь, а я лечу в Санкт-Петербург.

Мы летим уже целый час.

Ходить

Он часто ходит на стадион. 2. Каждую субботу моя сестра ходит в театр.

Они часто ходят в парк. 4. Каждое воскресенье я хожу в церковь.

– Привет! Куда ты идешь?

— Я иду в библиотеку.

— Ты часто ходишь в библиотеку?

— Обычно я хожу туда раз в неделю.

– Добрый день! Каждый день я вижу, как ты идешь в парк.

— Да, обычно я хожу/иду туда утром. Я там занимаюсь спортом.

— А вы куда ходите по утрам.

— Мы обычно ходим на стадион. Там мы бегаем.

Հայոց լեզու

Գործնական քերականություն

1. Տրված դերանուններով (սեռական հոլով) նախադասություններ կազմի՛ր և լրացրո՛ւ նախադասությունը:

Իմ, քո, նրա, իր, մեր, ձեր:

Իմ պայուսակը թողել եմ դպրոցում։

Քո մայրիկը քեզ է կանչում։

Նրա անունը Ալինա է։

Իր շունը ցեղական տեսակի է։

Մեր բակում կա խաղահրապարակ։

Ձեր երեխան օրինակելի աշակերտ է։


Սեռական հոլովը ցույց է տալիս այն առարկան, որը հանդիսանում է ենթակա:

2. Հոլովման աղյուսակում գրի՛ր տրված դերաննուների համապատասխան ձևերը  և պատասխանի՛ր հարցերին:

Ես, դու, նա, ինքը, մենք, դուք, նրանք, ո՞վ:


Ո՞ր դերանունների սեռական և տրական հոլովներն են համընկնում:

նրանց, իրենց։

Դերանուններից ո՞ր հոլովներն են նմանվում գոյականի համապատասխան ձևերին:

Տրականն ու հայցականը։

Հայոց լեզու

Գործնական քերականություն

1. Կետերի փոխարեն գրի՛ր 

 մենք անձնական դերանվան համապատասխան ձևերը:

Մեր քաղաքում հիմա շատ բան է փոխվել:
Երկար ժամանակ մեզ պատմում էր, թե որտե՛ղ է եղել և ինչե՛ր է տեսել: Հիմա մեզնից հեռու է հազարավոր կիլոմետրերով:
Գրում է, թե մեզնով է ապրում ու մեզ սպասելով է անցկացնում ժամանակը:
Մի  քանի տարի մեր տանն ապրեց:
Տատս մեզնից բողոքում է, բայց առանց մեզ էլ չի դիմանում:

2. Հարցական դերանունները փոխարինի՛ր ես, դու, նա, ինքը, մենք, դուք, նրանք անձնական դերանունների համապատասխան ձևերով:

Ո՞վ եկավ:
Նա եկավ, ես եկա, դու եկար, մենք եկանք, ինքը եկավ, դուք եկաք, նրանք եկան:

————
Ո՞ւմ  պայուսակը:
Իմ պայուսակը, քո պայուսակը, նրա պայուսակը, իր պայուսակը, մեր պայուսակը, ձեր պայուսակը, նրանց պայուսակը,իրենց պայուսակը,

————
Մոտենալ ո՞ւմ:
Մոտենալ ինձ, մոտենալ քեզ, մոտենալ նրան, մոտենալ իրեն, մոտենալ մեզ, մոտենալ ձեզ, մոտենալ նրանց, մոտենալ իրենց:

————
Հեռանալ ումի՞ց:

hեռանալ ինձնից, hեռանալ քեզնից, hեռանալ նրանից, hեռանալ իրենից, hեռանալ մեզնից, hեռանալ ձեզնից, hեռանալ նրանցից, hեռանալ իրենցից:

————
Հիանալ ումո՞վ:
Հիանալ ինձնով, հիանալ, քեզնով, հիանալ նրանով, հիանալ մեզնով, հիանալ ձեզնով, հիանալ նրանցով,,հիանալ իրենցով։

3. Ընդգծված գոյականները և հարցական դերանունները փոխարինի՛ր ես, դու, նա, մենք, դուք , նրանք դերանունների համապատասխան ձևերով:

Եղբոր խաղալիքն էր ջարդել:

Առանց եղբոր տեղ չէր գնում:
Ընկերոջ ճառելն առաջին անգամ էր տեսնում:
Հանուն ընկերոջ ամբողջ ամառը մնաց շոգ քաղաքում:
Ո՞ւմ պարտեզն է օր օրի կանաչում ու գեղեցկանում:

Հանձնաժողովն ո՞ւմ տվեց մրցանակը:

—————

Նրա խաղալիքն էր ջարդել:

Առանց մեզ տեղ չէր գնում:
Նրա  ճառելն առաջին անգամ էր տեսնում:
Հանուն քեզ ամբողջ ամառը մնաց շոգ քաղաքում:
իմ պարտեզն է օր օրի կանաչում ու գեղեցկանում:

Հանձնաժողովն ո՞ւմ տվեց մրցանակը:

4. Դերանունների տրված զույգերի մեջ առանձնացրո՛ւ տրական հոլովով դրվածները: Խմբավորի՛ր բառազույգերի մյուս անդամները և դրանք անվանի՛ր:

Իմ, ինձ

քո, քեզ

նրա, նրան

իր, իրեն

մեր, մեզ

ձեր, ձեզ

Ինձ, քեզ, նրան, իրեն, մեզ, ձեզ — տրական հոլով

Իմ, քո, նրա, իր, մեր, ձեր — սեռական հոլով