День: 22 апреля 2025

Սիրելի՛ սովորողներ, այս շաբաթ ներկայացնելու եք հետևյալ թեման․

Մաշկի կառուցվածքը և ֆունկցիան:Ինչպես է մաշկը պաշտպանում մեր օրգանիզմը.Ինչ գաղտնիք է թաքցնում մաշկը:
Պատրաստել ուսումնական նյութեր, տեղադրել բլոգներում:

1. Ի՞նչ նշանակություն ունի մարﬓի մազածածկույթը:

Մարմնի մազածածկույթը պաշտպանում է օրգանիզմը տաքությունից և ցրտից, տրամադրում է զգայունակություն, և պաշտպանում է մաշկը ուլտրամանուշակագույն ճառագայթներից և վնասվածքներից:

2. Ի՞նչ գործոնների հետևանքով են մազերը թափվում:

Մազերի թափման պատճառները ներառում են հորմոնալ փոփոխություններ, սթրես, հիվանդություններ, վատ սնունդ, դեղամիջոցներ և գենետիկ գործոններ:

3.Ինչպե՞ս խնաﬔլ եղունգները և պահպանել ձեռքերի մաքրությունը:

Եղունգները խնամելու համար պետք է հաճախ լվանալ ձեռքերը, խոնավեցնել եղունգներն ու ձեռքերը, պարբերաբար կտրել եղունգները և դրանք չօգտագործել որպես գործիք:

4. Ի՞նչ ախտանիշներ են դրսևորվում մաշկի ցրտահարված տեղամասում:

Մաշկի ցրտահարված տեղամասում կարող են լինել կարմրություն, քոր, գունատություն, ցավ և դիմվածության կորուստ:

Մտածե՛ք
Ինչո՞ւ նեղ կոշիկներով ձմռանը ոտքերը մրսում են, իսկ ամռանը՝ տաքանում:

Ձմռանը նեղ կոշիկները խանգարում են արյան շրջանառությանը, ինչը նպաստում է մրսմանը:

Ամռանը նույն նեղ կոշիկները խանգարում են օդափոխությանը, ինչի հետևանքով ոտքերը տաքանում են:

Տնային

Սովորել. Լուծույթներ

1. 2-ական գ զանգվածով հետևյալ նյութերից` SO2, CO2, P2O5 որի նյութաքանակը կլինի առավել՝ ա) մեծ, բ) փոքր:

m = 2 գ

M (SO2) = 32 + 32 = 64 գ/մոլ

M (CO2) = 12 + 32 = 44 գ/մոլ

M (P2O5) = 62 + 80 = 142 գ/մոլ

n = m/M

n (SO2) = 2/64 = 0.03125 մոլ

n (CO2) = 2/44 = 0.045 մոլ

n (P2O5) = 2/142 = 0.014 մոլ

ա) մեծ` CO2

բ) փոքր`P2O5

1. Որքան է 0,2 մոլ քանակով ածխածնի ատոմների թիվը:

n = 0.2 մոլ

N_A = 6.02 x 10²³

N = ?

__

N = n x N_A = 0.2 x 6.02 x 10²³ = 1.204 x 10²³

1. Որոշել նյութերում տարրերի օքսիդացման աստիճանները. NaCl, Cl2O7, Cr2O3,H2SO4

NaCl`

Na = +1

Cl = -1

Cl2O7`

Cl = 7

O = -2

Cr2O3`

Cr = +3

O = -6

H2SO4`

H = +2

S = +6

O = -8

4.Ինչքա՞ն աղ է պետք վերցնել, որ ստանաք  CuSO4 27% լուծուծույթ:

Mr (CuSO4) = 64 + 32 + 56 = 152

27/100 x 152 = 41.04 = 41 գ

27 գ + 73 գ (ջուր) = 100 գ (լուծույթ)

Դասարանական

Փորձ1

Փորձ 2

B = (-3 ; 4)

B = (-2 ; -3)

D = (-7 ; 2)

ա) 3

բ) 2

գ) √2² + 3² = √4 + 9 = √13

ա)

d_AB = √((1 — 1)² + (-3 — 2)²) = √0 + 25 = √25 = 5

բ)

d_AB = √((2 — 1)² + (3 + 1)²) = √1 + 16 = √17

գ)d_AB = √((o — 4)² + (2 + 1)²) = √16 + 9 = √25 = 5

d_AB = √((8 — 5)² + (1 + 3)²) = √9 + 16 = √25 = 5

AB = 5

d_BC = √((5 — 11)² + (-3 + 3)²) = √36 + 0 = √36 = 6

BC = 6

d_AC = √((8 — 11)² + (1 + 3)²) = √9 + 16 = √25 = 5

AC = 5

P = 5 + 6 + 5 = 16

d_AB =√((5 — x)² + (3 — 0)²) = 5

25 — 10x + x² + 9 = 25

x² — 10x + 9 = 0

d = 100 — 36 = 64 = 8²

x1 = (10 + 8)/2 = 9

x2 = (10 — 8)/2 = 1

B1 = (9 ; 0)

B2 = (1 ; 0)

Այս արտահայտությունը նրա մասին է, որ մարդիկ կարող են շատ տարբերվել իրարից, թե՛ հոգեպես, թե՛ ֆիզիկապես: Մարդիկ մտածում են, որ լեզու գտնելը ուրիշների հետ շատ դժվար է, բայց դա այպես չէ: Քանի որ միշտ էլ կարելի է հասկանալ դիմացինին: Քանի որ մենք փորձում ենք յուրաքանչյուրին անցկացնել մեր պրիզմայով, ինչպես լույսը տարալուծելով նրան և հասկանալով: Բայց կան նաև այնպիսի մարդիկ, ովքեր կարողանում են թափանցել մարդկանց հոգիները, ստիպել նրանց արտահայտվել և ստանալ հոգեկան բավարարվածություն: Իմ կարծիքով ես այդ մարդկանցից եմ, քանի որ կարողանում եմ շփվել մարդկանց հետ, առանց որևէ դժվարության: Ինձ հետաքրքիր է շփվել ու ճանաչել մարդկանց, բայց դա չի նշանակում, որ միշտ հասանելի եմ: Լինում են պահեր, երբ փակվում եմ ու չփվում եմ իմ մտքերի հետ: Եվ դա նորմալ է, քանի որ ինձ ճանաչելը մի քիչ դժվար է: